아동미술교육14 아동 미술에서 나타나는 여러 가지 특징 20세기 중반에 들어서면서 아동미술은 새롭게 인식되고, 그것을 연구하는 학자들이 많이 등장하였다. 그 이면에는 아동의 표현 형식이나 방법에 있어서 성인의 표현과는 매우 상이한 특징을 지녔기 때문이라는 사실과 이러한 것은 아동의 성장 발달에 직, 간접적으로 많은 영향을 미친다는 사실이 여러 가지로 검증될 수 있었던 결과이다. 그리기 활동에서만 보더라도 아동의 그림에는 아동의 성격, 성장 과정, 갈등이나 욕구 등 소박한 생명감이 그대로 표현되어 있기 때문에 이것이 교육적인 차원으로 중요하게 다루어질 때 미의식의 발달뿐만 아니라 온전한 인격을 갖춘 인간 육성이라는 역할을 달성하는 데 필요한 폭넓은 연구 과제를 제공한다는 의미가 있다. 1. 아동 미술에서 나타나는 여러 가지 특징 아동은 대게 첫돌 이후 3~4세.. 2023. 1. 11. 아동 미술 교육의 개념과 의의 목적 1. 아동 미술교육의 개념 아동 미술은 아동의 그리기, 만들기, 꾸미기 활동을 통해서 얻어지는 통합적인 것을 뜻하며, 이러한 활동에서 비롯되는 흥미와 관심, 표현의 즐거움을 느끼고 또한 아동 개개인의 개성과 창의력을 신장시켜 올바른 인격을 갖춘 바람직한 인간을 만들기 위해서 행해지는, 체험을 통한 아동의 조형 활동을 의미하는 것이 곧 아동 미술이다. 이보다 더 큰 의미는 아동의 내부에 잠재된 조형 본능을 부추겨 창조의 가능성을 발산시켜 주고 신장시켜 준다는 것에 더 큰 비중을 두기도 한다. 또한 활동 방법을 모색하고 터득하는 것을 목표로 하는 교육활동임을 알아야 할 것이다. 2. 아동 미술교육의 의의 교육활동의 목표로서 올바른 인격의 육성을 달성하기 위해서는 아동의 내부에 내재하여 있는 감성의 표출을 통.. 2022. 12. 13. 이전 1 2 3 4 다음
